 |
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|
| |||||||||
 | |||||||||
| |||||||||
 |
Зона для самых маленькихСюда попадают те, у кого за плечами минимум три уголовных делаВместо колючей проволоки здесь вдоль забора - аккуратно высаженные елочки, и попасть за территорию для любого, кто здесь находится, раз плюнуть. Даже если тебя не выпустит вахтер, можно легко перемахнуть через бетонный забор или пройти ╚задним двором╩, и ты на воле - в деревне Большие Поля, которая является частью города Сланцы. Этой спецшколе почти сорок лет, и она единственная в Ленинградской области, куда отправляют правонарушителей до 14 лет на перевоспитание. Убийцам объявляют бойкот - Они приезжают сюда больные, часто завшивленные и ободранные, с голодными и злыми взглядами волчат, - рассказывает директор школы Михаил Григорьевич Иванов. - Многие из них никогда не спали на белых простынях, поэтому попасть сюда для таких детей - это не наказание, а благо. У каждого воспитанника - свое уголовное прошлое. Но взрослые обычно не распространяются, кто и за что попал в город Сланцы. Правда, среди пацанов почта работает не хуже цыганской. С убийцами чаще всего не разговаривают, их сторонятся. Хоть и учатся здесь отпетые малолетки, все-таки страх перед таким преступлением, как убийство человека, у них присутствует. - Для кого-то убийство - это диагноз и, распрощавшись с нами, через пару месяцев они снова попадают в колонию. Некоторые осознают свое преступление и раскаиваются. Никогда не забуду одного мальчика: Саша сначала изнасиловал, а потом задушил своего приятеля, который был младше и слабее его. Полгода мальчишка молчал, а потом его словно прорвало, стал приходить ко мне в кабинет, плакал и жаловался: ╚Михаил Григорьевич, ОН мне снится! Я не могу больше!╩ С маленьким убийцей работали психологи и врачи, и хочется надеяться, что здесь мы поправили его психику. Мы прослеживали Сашину судьбу, и пока у него все в порядке. Большинство воспитанников спецшколы - бывшие воришки. Грабили квартиры и киоски, магазины и больницы. Если это оказывался продуктовый магазин, то затаривались продуктами, чтобы хотя бы раз в жизни наесться от пуза. Много угонщиков машин. Эти и в школе не теряются: если преподаватели забывают ключи от кабинета, запросто открывают его с помощью тонкой проволочки. - Одно время все наши ученики, когда их спрашивали, кем они хотят стать, отвечали: шоферами! Им казалось, что нет ничего проще и романтичнее, чем крутить баранку. А перед тем, как ╚освободиться╩, желания менялись, особенно после того, как они поработали на нашей ферме и садовом участке. Конкурс на конюха, как в театральный институт Воспитанники спецшколы, кроме того, что каждый день посещают уроки и занимаются самоподготовкой, обязаны 12 часов в неделю трудиться. Кто-то сколачивает ящики, стругает доски, на специальных станках вытачивает детали. Летом вся бритоголовая пацанва выходит на участки: пропалываят грядки, белят яблони и собираят смородину, которой здесь насажано видимо-невидимо. Но особой популярностью у местных пацанов пользуется свиноферма, в которой хрюкают 100 поросят. На ферме такая же чистота, как в спальнях самих воспитанников. - Здесь у нас родильная, здесь молодняк, - проводит меня по своим хоромам завхоз школы Николай Николаевич. - А вот здесь, в углу, живет хряк-производитель. Недавно он самовольно вышел из своей клетушки и завернул к молоденькой, еще несовершеннолетней, свинке, которую в этом году мы не собирались покрывать. Теперь будем ждать потомства и от нее. В хозяйстве имеется и лошадь. Чтобы ухаживать за ней, ребята записываются в очередь. И позволяется чистить лошадь только тем, у кого нет ни одного замечания. - Недавно двое пацанов во время своего дежурства разбили окно на ферме, и я их отлучил от лошади. Они за мной две недели ходили, чтобы я их обратно взял. Борьба с безграмотностью В сланцевской спецшколе есть шесть классов: с пятого по девятый и еще один сборный, куда попадают те, кто в свои 12 лет не умеет читать и писать. Диму из Тихвина запомнят здесь надолго, потому что этот профессиональный воришка побил все местные рекорды безграмотности. Он знал только четыре буквы, которые ему были нужны для того, чтобы нацарапать собственное имя: ╚Дима╩. Через полгода он уже сносно читал и писал сочинения. - Некоторые по документам успели закончить семь классов, а на деле оказывается, что даже таблицу умножения не знают. Спрашиваю их: за что же оценки-то ставили? Они только плечами пожимают: ╚А мне говорили: ты сиди тихо, никому не мешай. Вот я и сидел╩. С этими пацанами работают опытные педагоги и воспитатели. Они кожей чувствуют, когда нужно ребенка по головке погладить, а когда и наказать. Правда, и здесь бывают новенькие. Так, несколько лет назад сюда пришла работать Ирина Августовна - бывшая воспитательница детского сада. - Как мне было тяжело с этими оболтусами! - вздыхает воспитатель. - Я-то привыкла со своими нянчиться, попробовала и здесь, а не вышло! Первое время даже плакала: они ведь матерятся! Хотела уходить отсюда. Потом мы как-то нашли общий язык, они меня слушаются. А по вечерам, после отбоя, когда я прихожу к ним в отряд с книжкой, они смотрят на меня просящими глазами: каждому хочется поговорить по душам. Я выбираю одного из своих мальчишек, и мы выходим в коридор пошептаться. Мамочка, не напишешь письмо, буду есть червяков О чем эти маленькие уголовники любят пошептаться? О том, что из дома уже три месяца не было писем, что мамка пьет, что без него в деревне пухнут от голода четверо сестренок, потому что для них он был единственным кормильцем: что наворует, то они и съедят. Письма они пишут очень трогательные и ласковые: ╚Мамочка, родненькая, напиши мне! А если не напишешь, я буду есть лягушек и червяков, чтобы меня положили в больницу. Может, тогда ты ко мне приедешь...╩ В письмо вкладывают зеленые листочки, сорванные с комнатных цветов, которые украшают школьный холл... - Мы иногда сами начинаем разыскивать родителей через районные инспекции по делам несовершеннолетних, заставляем их хоть пару строчек написать, - говорит соцработник Екатерина Дмитриевна. - Дети ведь любят своих вечно пьяных пап и маме, несмотря ни на что. Раз в год у нас проходит родительский день, так некоторые районы собирают родственников по деревням, сажают в автобус и везут к нам. Многие мамы напиваются еще по дороге, другие успевают перед порогом школы опрокинуть стаканчик и при встрече с чадом еле держатся на ногах. А воспитанники школ все равно радуются и готовят для них подарки. - Самое ужасное, что нашим детям после ╚освобождения╩ все равно возвращаться в эти семьи, которые ничего им не дадут. И они снова пойдут воровать и грабить. И поделать с этим пока ничего не возможно. Единственное, чем мы можем помочь воспитанникам, так это оставить их еще на год-два, чтобы они закончили хотя бы девять классов. Некоторые ребята сами пишут заявление и остаются. Миша из Приозерского района - один из тех, кто попросил оставить его в школе еще на полтора года до окончания девятого класса. Миша - мальчик с редкой для этой спецшколы биографией. Он родился в Германии в семье военнослужащих. Вернувшись в Ленинградскую область, родители стали пить: сначала отец, затем мать. Родилась младшая сестренка Женечка. Когда мать и отца лишили родительских прав, Мишу за бродяжничество и воровство отправили в спецшколу, а его сестренку - в интернат. А недавно Миша узнал, что Женечку хотят усыновить американцы. - Я понимаю, что там ей будет лучше, - по-взрослому рассуждает 14-летний пацан. - О Женьке будут заботиться, любить... У меня только одно условие: чтобы нам давали видеться. Потому что я буду очень скучать без сестренки. - А если и тебя решат усыновить, поедешь в Америку? - Не знаю. Мне хочется быть с сестрой, но я не хочу уезжать из своей страны. Тут надо крепко подумать. Какая доска, такая и невеста Запретный плод сладок, поэтому любое ╚нет╩ за школьным забором пытаются перевернуть вверх ногами. Строгий запрет на курение вызывает острое желание сделать несколько затяжек. Как выкручиваются воспитанники, неизвестно. Но на школьном дворе никто из взрослых за много лет работы так и не увидел окурка. Покуривают они во время ╚увольнительных╩ и когда ходят в походы (ежегодно в школе проводится патриотические игры). - Зато поговорку про ╚запретный плод╩ можно употребить и в педагогических целях, - улыбается завуч школы Александр Михайлов. - Я как-то объявил пацанам: книги о Великой отечественной войне можно читать только с моего личного разрешения. Что вы думаете? За день двадцать человек пришли. А так бы они до этих книжек никогда не добрались. Выпускники спецшколы иногда возвращаются в Сланцы спустя годы. Особенно те, у кого все складывается хорошо. Приезжают навестить своих воспитателей, отслужив в армии, привозят детей, показывают им, как рос папа. - Помню, как-то ко мне домой пришел выпускник вместе со своей девушкой, - рассказывает директор Михаил Григорьевич. - Первым делом отвел в сторонку и спросил, красивая ли у него подружка. Я, конечно же, ответил утвердительно. Он засиял: ╚Это все благодаря вам. Помните, как вы меня заставляли доску мыть?╩ Я рассмеялся. Своих учеников я постоянно учу: ╚Мойте чище доску. Какая доска, такая и девушка: чисто моете, достанется вам невеста чистая и красивая, а будете лениться, попадется грязнуля╩. Вот уж не думал, что они мои слова всерьез воспринимают. Выпускники этой школы делятся на два лагеря: те, кто после нее идет в тюрьму, не удержавшись на воле, и те, у кого жизнь складывается нормально. Они женятся, растят детей и стараются не повторять ошибок своих родителей. Бугры и шестерки - Мы избегаем грязных зоновских традиций, где заключенные делятся на бугров, шестерок и прочих, - говорит директор спецшколы. Но тем не менее без этого здесь никак. По словам некоторых педагогов, спецшкола живет по настоящим зоновским законам: с буграми и шестерками. Сейчас по факту изнасилования в Сланцевской спецшколе возбуждено уголовное дело, идет следствие. Несколько месяцев назад пацаны изнасиловали своего одноклассника. С Вовой в отряде никто не разговаривал с момента его поступления, садиться с ним за одну парту или на соседнюю табуретку в столовой для остальных было западло. ╚Опускали╩ пацана не один раз, это происходило после отбоя, когда в здании школы оставалось мало воспитателей. А если тот начинал сопротивляться, заставляли его есть землю. По предположению следствия, это не единственный случай насилия в этой школе. Только цифры За что сюда направляют: кражи - 110 человек; грабежи - 29 человек; разбой - 5 человек; убийство - 2 человека; поджоги - 8 человек; угон автомашин - 7 человек; вымогательство - 6 человек; бродяжничество - 83 человека; хулиганство - 55 человек; попрошайничество - 18 человек; избиения сверстников - 20 человек; уклонение от учебы - 102 человека; противоправные действия сексуального характера - 2 человека; совокупные правонарушения - 125 человек. До поступления в школу: курили - 94 человек; употребляли спиртное - 60 человек; употребляли токсические вещества - 23 человека; употребляли наркотики - 3 человека; продавал наркотики - 1 человек. По данным на 2002 год. Как это было ╚Последний побег╩ снимали в Сланцах Михаил Ульянов сыграл реального воспитателя 25 лет назад в Сланцевской спецшколе снимали фильм ╚Последний побег╩. Главный герой - руководитель духового оркестра (который, кстати, существует здесь и поныне) - решает взять под опеку одного из воспитанников школы. Что из этого получилось - повествует художественный фильм. Рассказывает режиссер фильма Леонид Менакер: - Сценарий к фильму написал известный ныне драматург Александр Галин. Он специально ездил в Сланцевскую колонию, сидел на педсоветах, впитывая атмосферу этой школы. ╚Последний побег╩ рождался в непростых условиях, поскольку на тот момент, в конце 70-х, считалось, что у нас везде все хорошо. Прототипом главного героя - руководителя духового оркестра - стал реальный человек Алексей Иванович Кустов: солдат, прошедший войну, вернувшийся с одной медалью и на одной ноге. Мы с Михаилом Ульяновым, исполнителем главной роли, присматривались к Кустову, пытались срисовать с него характерные черты. Так в фильме появились фразы: ╚Я уже двадцать лет тружусь над перевоспитанием преступного мира╩, ╚Еще не отгремели майские звуки!╩, ╚Мои духари╩. (Кустов умер спустя несколько лет после выхода картины на экраны. - Ред.). Администрация Сланцевской спецшколы встречала очень радушно: нам всячески помогали, давали своих воспитанников для съемок. Хотя с продвижением картины в то время возникали проблемы. У нас была консультант женщина-полковник. Посмотрев отснятый материал, она сказала мне: ╚Леонид Исакович, поначалу вы показались мне умным человеком. Вы что же, считаете, что до этой проблемы можно дотрагиваться? Ведь в жизни все гораздо страшнее, но рассказывать об этом нельзя!╩ Тем не менее, были утверждены актеры, смета, начались съемки. И в самый первый день, когда мы работали на ╚Ленфильме╩, позвонил главный редактор Госкино Богомолов, вызвал меня, сценариста Александра Галанина и редактора картины Михаила Кураева в Москву. ╚Я требую остановить съемки! - кричал он на нас. - В нашей советской стране не может быть брошенных детей!╩ Богомолов сдался, но предупредил: ╚Имейте в виду - если что, картина будет лежать на полке╩. Очень острый по тем временам фильм ╚Последний побег╩ вышел на экраны в 1980 году. Алена Бобрович. Фото автора, из архива спецшколы и Ирины КИСЕЛЕВОЙ. |
| <<< Назад |
Веб-редактор:
 |  |
 |
 |
 |
 |
 |
 |